Les groupes de GS/ CP puis les CE1/ CE2 ont réalisé un tableau à la manière de Matisse Peindre un fond de bleus puis découper et coller: – Une étoile de mer. – Une méduse – Une pieuvre – Une tortue de mer – Une crevette – Un cheval de …
Les CP et CE avaient la possibilité de faire un exposé sur le thème de la mer. Ainsi, on a pu découvrir : les tsunamis le dauphin le grand requin blanc
Un nouveau jeu a fait l’apparition en classe de CP-CE1. Apprenons en s’amusant avec Qwixx ! Chaque joueur lance les dés et doit additionner 2 dés afin de cocher des numéros de 2 à 12 dans une des rangées de couleur. Le but étant de cocher le plus de nombres. …
En atelier , le lundi après midi nous avons abordé la symétrie sur le thème des abeilles Dessiner, peindre, colorier et jouer avec les formes en symétrie ! Voici quelques images de nos activités ! .
Durant toute cette période nous avons découvert ARCIMBOLDO en art visuel avec les GS / CP et les CE1/CE2
Depuis le début de la période, les élèves de CP-CE ont pu observer les différentes étapes du cycle de vie des papillons. Tout d’abord, on a vu les chenilles grandir puis se transformer en chrysalides. Ensuite, au bout de plusieurs jours, les papillons sont sortis de leur chrysalide et nous …
Voici ce que nous avons découvert aujourd’hui dans notre classe : Mais qu’est ce que c’est ? A vous de le deviner !! Nous vous en dirons davantage plus tard !
Ce matin, les élèves de CP-CE ont découvert qu’on pouvait rencontrer l’eau sous 3 états : liquide, solide, gazeux. Ensuite, ils ont découvert l’eau différemment à travers 4 ateliers : -la filtration de l’eau -écouter différents bruits de l’eau -se laver les mains sans gaspiller l’eau -faire de la musique …
Dans la classe, les élèves ont pu découvrir un nouveau jeu : le jeu des engrenages !
En CP, nous avons découvert plein de solides : le cube, le pavé et aussi la sphère, le prisme, le cône …
