L’arrivée d’Elfie

Jeudi matin 2 décembre, nous avons découvert Elfie dans le petit lit que nous lui avions préparé.  Il nous avait écrit un petit mot pour nous remercier de notre accueil. Nous étions ravis de le rencontrer. Vendredi matin 3 décembre, il nous fait sa première farce!

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Classe dehors

Ce matin, nous avons renouvelé un temps de classe dehors. Nous avons eu un temps de jeu libre. L’occasion d’observer les petites bêtes grâce à une loupe, mais aussi d’imaginer des monstres coincés dans les murs !! Puis nous avons récité nos poésies pour le spectacle de samedi. Les GS …

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Activités artistiques

Après la lecture de l’album ” 3 souris en papier “, les GS ont réalisé une souris en papier ou un chat en tangram. Découpage, assemblage, collage… Ils ont réalisé un beau travail. Les CP ont travaillé sur l’alternance jour/nuit. Ils ont observé l’oeuvre de Vincent van Gogh ” une …

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On se régale !

Mardi 23 novembre, les élèves de GS et CP ont cuisiné des sablés de noël pour l’arrivée d’Elfie, le lutin.   Les GS ont fait la pâte : Les CP l’ont étalée et ont utilisé les emporte-pièces pour faire les sablés :  Chaque élève a pu goûter un sablé et …

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Les objets techniques

Mardi, les CP ont continué le travail sur les objets et cette fois-ci, ils se sont intéressés aux objets techniques, les objets fabriqués par l’Homme. Ils ont classé ces différents objets : ceux qui sont manuels et sont qui sont électriques. Nous avons observé également que certains répondaient au même …

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Cross

Vendredi matin 19 novembre, la classe de GS/CP a participé au cross avec l’école de Mortagne. Les enfants devaient réaliser une course d’un kilomètre. Ils ont tous réussi. Bravo à eux!

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Une lettre du Père Noël !

Jeudi 18 novembre, nous avons reçu une lettre du Père Noël. Il nous annonçait qu’un de ses lutins, Elfie, viendrait dans notre classe à partir du 1er décembre !   Maintenant, nous devons préparer sa venue : lui cuisiner ses biscuits préférés et lui préparer un coin douillet.

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Classe dehors

Ce matin, tous les enfants étaient bien équipés afin de faire un temps de classe dehors. Les enfants ont d’abord récolté des feuilles des différentes couleurs de l’automne. Ensuite, ils ont écrit leur prénom en land art.   Nous avons fini en décorant un bel arbre et en jouant dans …

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