En classe dehors, ce mardi 8 novembre, nous sommes partis à la recherche des trésors d’automne. Chaque enfant devait trouver des éléments de la nature, les dessiner et écrire leur nom. Ce temps de classe dehors c’est bien sûr terminé par un temps de jeu libre pour le plus grand…
Les GS-CP ont vécu leur quatrième temps de classe dehors aujourd’hui. C’était l’occasion de travailler autour des dinosaures. Divers ateliers étaient proposés : écrire le mot dinosaure en land art, “habiller” des dinosaures avec des éléments de la nature, observer les traces des pattes des dinosaures et se mettre…
Mardi 4 octobre, les élèves de GS/CP sont allés faire classe dehors pour la troisième fois cette année. Ils ont d’abord écouté la nature. Ils ont pu entendre un rouge-gorge. Ensuite, ils ont fait le jeu de l’horloge avant de créer un abécédaire nature. Pour finir, ils ont pu jouer…
Ce matin, les élèves ont découvert différentes variétés de tomates que nous avons pu planter. Espérant qu’on puisse un jour les manger !
Mardi matin, comme dans nos habitudes, nous avons fait un temps de classe dehors. Nous avons continué nos activités autour des fleurs sauvages et nous avons commencé un herbier. Nous avons également jardiné.
Aujourd’hui, nous nous sommes baladés et nous avons cueillis des fleurs sauvages. L’occasion d’apprendre à mieux les connaître. Ensuite, nous avons mis les fleurs à sécher et nous avons jardiné : planter nos radis et quelques tomates.
Mardi 25 avril, les élèves de GS-CP sont allés faire classe dehors : écoute de la nature jeu collectif : jeu de l’horloge ateliers sur les fleurs sauvages – nous commençons un travail sur les fleurs sauvages qui se déroulera sur plusieurs semaines jardinage jeu libre
Ce matin, les élèves de GS-CP ont eu leur temps de classe dehors hebdomadaire. Ecoute des bruits de la nature. Nous avons entendu un rouge gorge. Jeu collectif : jeu de l’horloge GS : jeu de l’oie de l’alphabet CP : mime des verbes puis il fallait conjuguer un verbe…
Mardi, nous avons vécu un nouveau temps de classe dehors : Nous commençons toujours par une écoute de la nature : on essaye de distinguer les différents bruits des oiseaux. Puis, nous faisons un jeu sportif collectif : l’accroche-décroche. Ensuite, les élèves de GS sont allés à la recherche de…
Ce matin, nous avions classe dehors. Les élèves ont commencé par écouter la nature puis ont fait un jeu collectif, le filet du pêcheur. Ensuite les GS et les CP sont partis à la recherche d’étiquettes soit de verbes, soit de lettres. La classe dehors s’est terminée par du jeu…