L’autoportrait

En cette première période, les élèves de CE2/CM1/CM2 travaillent sur un projet pluridisciplinaire autour du portrait et de l’autoportrait. Production de textes descriptifs, découverte et emploi d’expressions de la langue française, réflexion sur ses propres qualités et défauts ou encore réalisation de son autoportrait en dessin. Les tâches sont variées …

Lire la suite…

Ma rentrée avec l’UGSEL

Aujourd’hui, mardi 22 septembre, les élèves de Saint Hilaire, de la PS au CM2, ont participé à la journée nationale “Ma rentrée avec l’UGSEL”. Ce temps permet de vivre ensemble un moment sportif en coopérant, en jouant, en s’entraidant, petits et grands.   A la suite du jeu sportif “la …

Lire la suite…

Pour réaliser un coeur en feutrine

Jeudi 17 septembre, nous avons lu l’histoire “24 petites souris vont à l’école”. Nous avons découvert que les petites souris étaient contentes d’aller à l’école car leur maman leur a fabriqué un coeur en feutrine. Ainsi, elles peuvent penser à leur maman en câlinant ce petit coeur. Chaque enfant de …

Lire la suite…

Elections en vue …

Cette semaine, la classe de CE2/CM1/CM2 a reçu la visite de deux personnes de la mairie de Mortagne qui sont venues nous parler du Conseil Municipal des Enfants. Les élèves de CM1 qui le souhaitent pourront donc se porter candidats et se lancer ainsi dans leur campagne électorale. Les élections …

Lire la suite…

Ça bouge chez les grands !

Dans la classe de CE2, CM1, CM2, le programme sportif est chargé en ce début d’année. Tous les jeudis, les élèves se rendent à Mortagne pour perfectionner leurs revers et smashs en salle de tennis de table. Le lundi, c’est jeux d’habileté motrice dans la cour de l’école. Enfin, nous …

Lire la suite…

Notre arbre de la classe

Lors de la rentrée, nous avons confectionné notre arbre de la classe en CP-CE1. Le tronc de l’arbre symbolise la force de notre classe, les points sur lesquels on peut s’appuyer pour avancer ensemble. Les branches montrent les différents échanges qu’on peut avoir entre nous et montrent nos différences qui …

Lire la suite…