Jeudi 18 novembre, nous avons reçu une lettre du Père Noël. Il nous annonçait qu’un de ses lutins, Elfie, viendrait dans notre classe à partir du 1er décembre ! Maintenant, nous devons préparer sa venue : lui cuisiner ses biscuits préférés et lui préparer un coin douillet.
En classe, nous travaillons les algorithmes de différentes façons. Cette fois-ci, nous avons utilisé les légos. Pour les PS, alternance de 2 couleurs : ABABABAB… Pour les MS, alternance de 2 couleurs avec double quantité : AABBAABB… N’hésitez pas à refaire l’activité à la maison.
Ce matin, tous les enfants étaient bien équipés afin de faire un temps de classe dehors. Les enfants ont d’abord récolté des feuilles des différentes couleurs de l’automne. Ensuite, ils ont écrit leur prénom en land art. Nous avons fini en décorant un bel arbre et en jouant dans…
Vendredi nous avons découvert ce qu’était la Grande Guerre grâce à des ateliers. Voici nos ateliers : -Puzzle (affiche de mobilisation et photographie d’un poilu) -Lecture sur des livres de la Première Guerre Mondiale -Coloriage -Découverte de photographies et lettres de poilus. Les enfants étaient très curieux et avaient de…
Une nouvelle élève est arrivée dans la classe de CM1-CM2. Elle s’appelle Vega et vient d’Espagne. Elle sera présente à l’école de novembre à décembre pour apprendre le français. Nous allons vivre pleins de beaux moments de partage et d’enrichissement culturel ! Bienvenue à Vega !
Les élèves commencent à additionner des nombres grâce au matériel de la banque. Hélios et Eliot ont pu faire une grande addition. Ils étaient très fiers d’eux.
En ce premier jour de reprise, les élèves de GS et CP ont continué, ou commencé pour certains, à travailler sur les nombres jusqu’à 19. Plusieurs ateliers sont mis à disposition afin de manipuler ces nombres pour bien les connaître.
Des conseillers de la mairie sont venus présenter le conseil municipal des enfants aux élèves de CM1-CM2. Suite à cela, un travail autour des élections a été réalisé en classe : découverte du déroulement des élections préparation d’un programme par les enfants candidats réalisation d’une affiche avec les projets et…
Durant la première période, tous les jeudis, les CM se sont rendus à la salle de ping-pong. Ils ont progressivement appris à manipuler la raquette, à faire des services, des coups droits et des revers. Après plusieurs entraînements, les enfants ont terminé la séquence par un tournoi de matchs.
Nous avons travaillé en arts plastiques, le thème de l’automne. L’objectif était d’utiliser le plus de technique possible pour représenter les feuilles d’automne. Ainsi, nous vous présentons nos productions. Nous avons découvert ou redécouvert les actions : colorier, dessiner, contourner, repasser, écrire, cacher, assembler, coller, superposer, faire une empreinte, encadrer,…