Hier, les élèves de PS-MS sont allés en école du dehors, dans le jardin derrière l’école. Au programme : remplir les fleurs des nombres, écriture de la lettre I pour les MS et danse des esquimaux. S’en est suivi un temps de jeux libres.
La semaine dernière, les élèves de PS-MS ont cuisiné avec Sophie : ils ont confectionné des galettes des rois pour tous les élèves de l’école. Vendredi, nous nous sommes tous retrouvés pour déguster ces succulentes galettes.
Tout au long de la période, les GS ont appris à tracer des ronds afin, par la suite, de tracer les lettres c, a, o, q en lettres cursives. Effectivement, avant d’écrire en lettres cursives, on passe par différentes étapes : faire des ronds en l’air faire des ronds dans…
Dans le cadre de notre projet sur les châteaux forts, nous avons fabriqué des épées en pâte à modeler.
Nous avons réalisé la dernière séance de lutte aujourd’hui. Grâce à de petits jeux, nous avons appris à: protéger notre territoire pénétrer dans le territoire de l’adversaire déséquilibrer l’adversaire conserver son équilibre immobiliser l’adversaire au sol conserver sa liberté de mouvement
Ce mardi 17 janvier, lors du temps d’école dehors, nous avons travaillé sur l’heure en créant notre horloge et en faisant l’heure avec notre corps. Nous avons également manipuler les noms. Enfin nos artistes en herbe, ont laissé libre cours à leur imagination en créant une œuvre à l’aide de…
Vendredi 13 janvier, les enfants de CE ont été à la bibliothèque. Ils ont pu découvrir, pour ceux qui n’y étaient pas déjà allés, le nouveau site de la bibliothèque. Après un temps de lecture autonome, les élèves ont pu avoir la lecture de l’album “Un cheveux dans la soupe”…
Au retour des vacances, Les enfants ont vu, au pied du sapin de notre classe, des cadeaux qui les attendaient. Ils ont reçu trois jeux pour jouer ensemble. Le Similo, le Just One et Hanabi. Grâce à ces jeux, ils peuvent coopérer, développer le langage, et s’entraider.
Mardi 10 janvier, Yannick est venu faire sécurité routière aux élèves de CE. Les CE1 ont travaillé sur le code piéton et l’ont appliqué dans les rues de Mortagne-sur-Sèvre. Ils sont désormais capables de traverser avec vigilance. Les CE2 ont, quant à eux, travaillé sur le code du cycliste. Ils…
Le mardi avant les vacances, nous sommes allés faire école dehors. Les enfants ont travaillé sur les verbes au présent. Les CE1 ont eu un atelier sur les polygones, tandis que les CE2 ont construit leur propre cercle, cela leur a permis de mettre en pratique ce qu’ils ont pu…