5 fruits et légumes par jour !

Tout au long de la période, les élèves de CP travaillent sur l’alimentation. Mardi, c’était l’occasion d’étudier les fruits et légumes de saison. Certains étaient connus mais d’autres l’étaient moins comme la rhubarbe ou l’artichaut. C’était aussi difficile de faire la différence entre un pamplemousse et une orange ou un…

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Journée Plein Air

Mardi 23 mai, les élèves de l’école Saint Hilaire ont passé la journée dehors. La matinée a commencé par une balade dans Saint Hilaire. Ce fut l’occasion de récolter des fleurs, des feuilles, des branches. Ensuite, les enfants pouvaient circuler librement à travers divers ateliers : coloriage, musique, jeux de…

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Dernier temps de ludothèque

Aujourd’hui nous avons vécu notre dernier temps de ludothèque de l’année.  Les enfants ont pu tourner sur plusieurs jeux : Bellz !, Le trésor des Mayas, Le labyrinthe magique, Strike, La Vallée des Vikings, La colline des Feux Follets. Nous remercions Pauline et Samuel pour leur accompagnement et les nouveaux…

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Sortie à Saumur 9-05-2023

Ce mardi, les élèves ont passé la journée à Saumur. Nous avons commencé la journée au château en se mettant, l’espace d’une heure, dans la peau d’un seigneur du Moyen-Age. Puis nous sommes partis au Cadre Noir pique-niquer et découvrir grâce à nos cinq sens la vie au Cadre Noir.…

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Saumur

Mardi 9 mai, tous les élèves de l’école Saint Hilaire sont allés à Saumur. Les classes de PS-MS et GS-CP étaient au Cadre Noir le matin. Ils ont pu écouter l’histoire “Il était une fois au Cadre Noir” et ensuite ils sont allés voir les chevaux, ont découvert le solarium…

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Première séance de musique

Les GS/CP ont assisté ce matin à la première séance de musique avec Olivier Gouin. Plusieurs activités ont rythmé la séance: l’histoire de tante Marceline raconté par Olivier  l’apprentissage d’un chant: “la ronde des légumes” la manipulation de plusieurs instruments plusieurs jeux pour comprendre l’importance du silence, de la respiration…

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Classe dehors jeudi 4 mai

Lors de notre séance de classe dehors, les élèves de maternelle ont joué au jeu du lynx. Ils ont également dessiné un cercle pour les PS et une ligne brisée pour les MS, en utilisant des éléments naturels. Puis s’en est suivi un temps de jeux libres.

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