Mardi, les CP se sont posés la question : Comment se reproduisent les animaux ? Pondent-ils des œufs ? Sont-ils dans le ventre de leur maman ? Par deux, ils devaient trier les animaux en fonction de leur reproduction. Pas toujours évident pour tous les animaux ! Nous continuerons ce…
Mardi, les élèves de GS-CP sont retournés faire classe dehors. Tout d’abord, nous nous sommes réunis pour une comptine puis pour écouter la nature. Ensuite nous avons fait un jeu collectif. Pour finir, chaque enfant devait écrire son prénom en utilisant différents éléments de la nature.
Mardi, les GS-CP ont vécu leur premier temps de classe dehors en effectuant une chasse aux lettres. En se baladant dans Saint Hilaire, ils devaient retrouver toutes les lettres de l’alphabet. Ils se sont rendus compte, au fil de leur promenade, que nous pouvions trouver des lettres à beaucoup d’endroits…
Les élèves de GS se sont rendus cet après-midi à la patinoire pour leur deuxième séance. Malgré plusieurs chutes, ils étaient ravis car les progrès sont rapides. Bravo à eux!
Pour commencer notre thème d’année “au fil du temps”, nous allons étudier les dinosaures durant la première période. Nous avons donc installé une frise des époques historiques que nous complèterons selon nos différentes activités, une table d’observation avec des jeux, livres et activités autour des dinosaures ainsi qu’un grand dinosaure…
La classe de GS-CP se compose de 9 GS et 10 CP. Ils sont accompagnés de Carole ETOURNEAU (lundi et jeudi) et Cindy BOURASSEAU (jeudi et vendredi), avec Virginie LEVESQUE.
Vendredi dernier, les élèves de GS-CP sont allés à la bibliothèque. L’occasion de découvrir de nouveaux livres et d’écouter Mélina nous lire l’histoire “Le nid de Jean”.
Les GS ont présenté leur kamishibaï aux CP. Le kamishibaï signifie “théâtre de papier” et est d’origine japonaise. Il s’agit de planches illustrées qui racontent une histoire. Ce sont les GS qui ont inventé l’histoire et dessiné les illustrations des planches. Bravo à eux!
Emma et ses parents sont venus à notre rencontre le lundi matin 13 juin pour nous parler de la maladie de RETT dont Emma est atteinte. Sa maman nous a raconté le quotidien d’Emma, elle nous a expliqué comment elle pouvait se déplacer et communiquer et les adaptations qui étaient…
Mardi dernier, les CP ont comparé la quantité de sucre présente dans quelques boissons. Nous avons conclu que nous pouvons boire de l’eau autant que nous voulons et pour les autres boissons, il faut se limiter, surtout pour le coca !