Quadrillage !
Les GS ont prolongé l’exploration des traits horizontaux, verticaux et obliques en réalisant, cette fois-ci, un quadrillage à la manière d’Alberto Cont.
Catégorie : GS-CP
Troisième séance de patinoire pour les GS
Ce vendredi 8 octobre, les GS participaient à leur troisième séance à Glisséo. Le thème de la séance était le hockey sur glace.
Un peu de gym !
Depuis le début de l’année, les CP se rendent à la salle de gymnastique tous les lundis après-midi. L’occasion d’apprendre à faire des roulades avant et arrière, à marcher sur demie pointe sur la poutre, à monter à l’appui aux barres asymétriques et faire une rotation avant. Ils ont également…
Notre prénom !
Les GS commencent un travail autour de leur prénom. Au fur et à mesure, nous allons apprendre à écrire notre prénom en lettres cursives. Nous allons utiliser différents matériels : la pâte à modeler, l’écriture dans la semoule ou sable, la manipulation des étiquettes, des alphas, des lettres mobiles, etc
Temps d’ateliers
Les enfants sont de plus en plus autonomes lors des temps d’ateliers du matin :
Patinoire en GS
Les élèves de GS réalisent des séances de patinoire chaque vendredi après-midi. Après deux séances, les progrès sont déjà visibles et les élèves apprécient de plus en plus les joies de la glisse. Les enfants avaient peur de tomber mais ils ont appris à gérer leur angoisse et prennent beaucoup…
Quelques activités…
Voici quelques activités réalisées dernièrement: GS et CP: réalisation d’une montgolfière (coloriage, algorithmes à l’aide de gommettes…) GS : activité artistique sur les formes “à la manière de Ricki Mountain” (empreintes de ronds et carrés à la peinture). CP : réalisation d’un sous-mains (écriture du prénom, peinture à l’encre). EPS:…
Atelier de reprographie
Cette année, dans la classe de TPS-PS-MS, il y a un nouvel atelier : la reprographie. L’objectif est de perfectionner son geste graphique et d’apprendre à écrire des lettres. Les élèves aiment beaucoup ce nouvel atelier. Les GS ont la possibilité de s’exercer l’après-midi pendant la sieste des petits.
Classe dehors !
Aujourd’hui, nous avons de nouveau fait un temps de classe dehors : Nous avons commencé par réciter une poésie sur la nature Ensuite, les GS ont reproduit des lignes horizontales, verticales et obliques qu’ils pouvaient observer autour d’eux Les CP devaient trouver le nombre cible en utilisant un codage :…
Des lignes, des lignes et encore des lignes !
Depuis le début de l’année, les GS travaillent sur les lignes horizontales, verticales et obliques ! Des lignes dans tous les sens …