Dans le cadre de la semaine du goût, et en rapport avec l’automne, les élèves de TPS-PS-MS ont apporté des pommes, des poires et des bananes. Ainsi, avec l’aide de Sophie, ils ont épluché et coupé les fruits, et ont tout mélangé afin de fabriquer de la compote. Chaque enfant…
Vendredi 15 octobre, les GS ont vécu leur quatrième séance de patinoire. Ils ont fait des exercices de révision et ont appris de nouvelles techniques de glisse : slalom, patiner en arrière…
Comme l’année passée, Pauline et Samuel, les animateurs de la ludothèque, nous ont rejoint pour nous proposer des jeux de société. Les enfants ont pu (re)découvrir des jeux. Nous les retrouverons dans quelques semaines.
Ce vendredi 8 octobre, les GS participaient à leur troisième séance à Glisséo. Le thème de la séance était le hockey sur glace.
Layla et Jule ont réalisé un château après le temps de sieste. Ils ont collaboré pour élaborer leur construction. Bravo à eux deux!
Les élèves de GS réalisent des séances de patinoire chaque vendredi après-midi. Après deux séances, les progrès sont déjà visibles et les élèves apprécient de plus en plus les joies de la glisse. Les enfants avaient peur de tomber mais ils ont appris à gérer leur angoisse et prennent beaucoup…
Cette année, dans la classe de TPS-PS-MS, il y a un nouvel atelier : la reprographie. L’objectif est de perfectionner son geste graphique et d’apprendre à écrire des lettres. Les élèves aiment beaucoup ce nouvel atelier. Les GS ont la possibilité de s’exercer l’après-midi pendant la sieste des petits.
Cette semaine, nous avons accueilli Loane, une jeune étudiante en BAC PRO SAPAT(Services aux personnes et aux territoires). Elle effectuera son stage à l’école durant plusieurs semaines de septembre à décembre. Elle accompagnera les enfants dans les activités et la vie quotidienne (passage aux toilettes, lavage des mains…)
Mardi 14 septembre, Pauline a fêté son anniversaire. Elle a 4 ans. Nous lui avons souhaité un très bon anniversaire en chanson.
En fin de journée, après la récréation, les élèves de TPS-PS-MS ont un temps d’ateliers dirigés : un atelier de langage ou graphisme accompagné par Gwladys un atelier de bricolage accompagné par Sophie trois ateliers autonomes : construction, algorithme, motricité fine, puzzles… Les enfants réalisent chaque jour un atelier différent.