Un nouveau compagnon dans la classe
Voici Fraise, le nouveau poisson combattant de la classe.
Joyeux anniversaire Julia et Augustin
Lundi 14 mars, Augustin a fêté son anniversaire, à présent il a 4 ans. Julia, quant à elle, a fêté son anniversaire le jeudi 17 mars, elle a 5 ans. Malheureusement, leurs anniversaires sont tombés pendant la semaine de fermeture de la classe. Nous avons donc dû attendre pour le…
Les déguisements de maternelle
Voici les différents groupes de déguisements que nous avons constitué pour le carnaval : LES MINNIES LES SHREKS LES MICKEYS LES MINIONS LES REINES DES NEIGES
Je m’entraine
Voici différentes activités réalisées en classe: => développer son geste d’écriture et sa motricité fine => travailler sur son prénom => se repérer dans l’espace => des activités artistiques => associer chiffres et quantités
Ludothèque
Jeudi, Pauline et Samuel, de la ludothèque, sont venus à l’école et nous avons pu découvrir de nouveaux jeux.
Aladdin
Hier, avec Camille, les enfants ont écouté des extraits musicaux du film “Aladdin”. Ils ont pu entendre Aladdin, Jasmine, le génie de la lampe et Abu (le petit singe).
Les aristochats
Mardi, nous avons écouté des extraits du film “Les aristochats”. Nous avons entre autre écouté la musique “Tout le monde veut devenir un cat”. Nous avons aussi (re)découvert les chats principaux de cette histoire : Duchesse (la maman), Marie (le chaton blanc), Toulouse (le chaton orange), Berlioz (le chaton gris)…
Tous en scène
Aujourd’hui, les élèves ont découvert un nouveau dessin-animé : “Tous en scène”. Nous avons écouté quelques extraits musicaux et observé différents personnages : Buster Moon (le koala), Miss Crowley (le crocodile), Gunter et Rosita (les cochons), Mina (l’éléphante), Johnny (le chimpanzé), Ash (le porc-épic), Mike (la souris).
Les minions
Jeudi 24 février, nous avons écouté quelques extraits des dessins animés “Moi, moche et méchant” et “Les minions”. Les enfant ont reconnu la musique et le film et nous avons (re)découvert trois personnages : Bob et son ours en peluche, Kévin et ses cheveux debout sur la tête, Stuart qui…
Temps d’ateliers autonomes
Les élèves s’approprient de plus en plus les ateliers autonomes de la classe. Les progrès sont visibles et très encourageants.