Construisons des solides

En mathématiques, les CP étudient les solides. Par deux, ils ont construit des cubes, des pavés droits et des pyramides à l’aide de cure-dents, bâtons de glace et pâte à modeler. Ils ont ainsi commencé à acquérir le vocabulaire spécifique: sommets et arêtes.

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Gymnastique

Durant la deuxième période, les élèves de GS/CP ont fait de la gymnastique tous les jeudis. Ils ont réalisé diverses activités gymniques: rouler: rotations avant et arrière au sol se déplacer, s’équilibrer: la poutre tourner autour, s’enrouler: les barres asymétriques se balancer: les barres parallèles voler: le trampoline

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Dojo

Durant la deuxième période, les élèves sont allés au dojo tous les lundis. Ils ont réalisé différents jeux de lutte (le jeu du foulard, le jeu des tortues, les crocodiles et les gazelles…) Ils ont ainsi appris plusieurs choses:  accepter de faire un combat utiliser des actions motrices simples pour…

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Jours 4,5,6

Ce matin, Julia et Charlotte ont ouvert les cases 4, 5 et 6 de notre calendrier de l’avent. Il y avait deux devinettes : le traîneau et le bonhomme de neige. Il y avait aussi un défi : écouter un chant de Noël. Nous avons écouté “vive le vent d’hiver”.…

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L’arrivée d’Elfie

Jeudi matin 2 décembre, nous avons découvert Elfie dans le petit lit que nous lui avions préparé.  Il nous avait écrit un petit mot pour nous remercier de notre accueil. Nous étions ravis de le rencontrer. Vendredi matin 3 décembre, il nous fait sa première farce!

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