En classe de TPS-PS-MS, lorsque les élèves arrivent en classe, un temps d’ateliers autonomes est proposé :
- jeux de construction
- puzzle
- dessin
- peinture libre
- coin lecture
- ateliers de vie pratique
- ateliers de vie sensorielle
- ateliers de français
- ateliers de mathématiques
Ils prennent l’atelier de leur choix qu’ils peuvent faire seul ou pour certains ateliers, à 2. Ils ont la possibilité de faire l’atelier sur un tapis ou sur un bureau. Au fur et à mesure des jours, ils découvrent les ateliers qui sont à leur disposition.
Aussi, les deux responsables du jour écrivent leur prénom au tableau à l’aide de lettres magnétiques. Il y a un élève responsable en PS et un élève responsable en MS.
